徐州中醫(yī)院開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育活動(dòng) 倡導(dǎo)中國(guó)醫(yī)德

    全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州中醫(yī)頻道:為貫徹落實(shí)徐州市衛(wèi)生局《關(guān)于在全市衛(wèi)生系統(tǒng)開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育活動(dòng)的通知》(徐衛(wèi)[2013]63號(hào))精神,進(jìn)一步深化徐州中醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,改進(jìn)教育方式,提高教育效果,促進(jìn)衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè),徐州中醫(yī)院決定在全院開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、目的意義

  意識(shí)支配行動(dòng),服務(wù)理念決定服務(wù)質(zhì)量。要建設(shè)高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍和良好的衛(wèi)生行風(fēng),就必須加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,引領(lǐng)他們牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)不斷深入發(fā)展,醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革日益推進(jìn),各方利益不斷調(diào)整的形式下,使廣大醫(yī)務(wù)人員能夠排非擇是,棄丑揚(yáng)美,集中進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,進(jìn)一步提高醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德素質(zhì)尤為重要。

  各科室要深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的重要意義,以積極認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的態(tài)度抓好集中教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)。通過醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育,使醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德素養(yǎng)進(jìn)一步改善、為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化、文明規(guī)范服務(wù)的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)、群眾滿意度進(jìn)一步提高。

  二、參加范圍  醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員

  三、組織方法

  (一)以市衛(wèi)生局推薦的《中國(guó)醫(yī)德》一書為主要學(xué)習(xí)讀本,采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)《中國(guó)醫(yī)德》與重溫近三年“醫(yī)德灌輸教育問答題”相結(jié)合,讀《中國(guó)醫(yī)德》原文與組織專題討論、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽相結(jié)合,了解書本中的典型與現(xiàn)實(shí)中樹典型學(xué)典型相結(jié)合的方式開展集中教育學(xué)習(xí)。

  (二)開展邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊改活動(dòng)。各科室結(jié)合每個(gè)專題的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,在所學(xué)理論及先進(jìn)服務(wù)理念指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有重點(diǎn)的組織醫(yī)務(wù)人員查擺不足,整改完善,推動(dòng)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不斷提高。

  (三)考核考評(píng),弘揚(yáng)先進(jìn)。醫(yī)院將對(duì)各科室集中教育情況考核驗(yàn)收。各科室要加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)組織管理,通過寫心得、做試卷等方式對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核考評(píng)。

  四、時(shí)間安排

  (一)集中學(xué)習(xí)階段(6月1日—8月31日)。各科室以《中國(guó)醫(yī)德》為主要教材,配合“市衛(wèi)生局關(guān)于深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)的實(shí)施意見”、“三好一滿意”活動(dòng)、“雙爭(zhēng)”活動(dòng)和“構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系—讓我們從細(xì)節(jié)做起”主題活動(dòng),組織進(jìn)行集中教育。集中教育的學(xué)習(xí)形式以醫(yī)務(wù)人員自學(xué)為主,同時(shí)要適時(shí)通過講座、座談、研討、征文比賽等活動(dòng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí);科室負(fù)責(zé)人要定期檢查本科室醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)情況,把學(xué)習(xí)成效納入醫(yī)德考評(píng)內(nèi)容,督促醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)學(xué)習(xí);積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,提高集中教育的趣味性和吸引力。通過集中教育,使廣大醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德理論素養(yǎng)進(jìn)一步提高,醫(yī)務(wù)人員之間、醫(yī)患之間更加和諧,優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的意識(shí)更加牢固。

  (二)剖析問題階段(8月1日—9月30日)。為鞏固學(xué)習(xí)效果,各科室要在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織醫(yī)務(wù)人員對(duì)照醫(yī)德規(guī)范、從業(yè)人員行為規(guī)范和醫(yī)院各項(xiàng)制度規(guī)定,認(rèn)真查找和剖析個(gè)人在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面存在的差距和突出問題,撰寫有認(rèn)識(shí)深度、發(fā)自內(nèi)心的剖析問題和整改計(jì)劃措施(科室收存?zhèn)洳?。各科室要認(rèn)真檢查個(gè)人剖析材料質(zhì)量,對(duì)抄襲網(wǎng)絡(luò)文章和互相抄襲的行為醫(yī)院將通報(bào)批評(píng)、限期整改,并記入醫(yī)德考評(píng)檔案。

  (三)總結(jié)交流階段(10月1日—11月30日)。各科室要認(rèn)真總結(jié)集中教育活動(dòng)的做法,評(píng)估教育成效,提出進(jìn)一步提高教育效果的意見建議,形成書面總結(jié)材料,于11月20日前報(bào)院行風(fēng)辦;根據(jù)市衛(wèi)生局安排,市衛(wèi)生局將組織“加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng),文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)”征文比賽(各科室要準(zhǔn)備至少一篇文章)和“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育知識(shí)競(jìng)賽”,評(píng)出征文和競(jìng)賽“集體名次獎(jiǎng)”和“個(gè)人名次獎(jiǎng)”全市通報(bào)表彰,成績(jī)納入“行風(fēng)建設(shè)管理先進(jìn)單位”評(píng)比內(nèi)容。

  五、工作要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室要充分認(rèn)識(shí)開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育活動(dòng)的重要意義,把這項(xiàng)活動(dòng)作為開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)、深化“三好一滿意’活動(dòng)、“雙爭(zhēng)”活動(dòng)和推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生工作進(jìn)位爭(zhēng)先的有效載體,作為加強(qiáng)衛(wèi)生行風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)的有力抓手,抓出成效。

  (二)結(jié)合實(shí)際,狠抓落實(shí)。各科室要按照醫(yī)院制訂的集中教育活動(dòng)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)理論引領(lǐng),開展熱點(diǎn)問題討論,鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系思想實(shí)際學(xué)習(xí)。通過集中教育,使醫(yī)務(wù)人員整體道德素質(zhì)得到新的提升,醫(yī)務(wù)人員精神面貌發(fā)生新的變化,服務(wù)質(zhì)量和病人滿意度再上新的臺(tái)階。

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