全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州心理頻道：小兒多動癥是一種常見的兒童行為異常問題，患兒癥狀主要表現(xiàn)為注意力不易集中，注意短暫，活動過多，情緒易沖動以致影響學(xué)習(xí)成績，小孩多動癥的影響卻是是很大的，很多時候一定要注意，幫助小孩改善很重要。徐州東方醫(yī)院心理專家龔廣厚表示小孩多動癥，對于小孩的成長是不好的。孩子學(xué)習(xí)、成長的重要時期，也是一個孩子形成健康的人格、品行、思想的重要時期，這個時期也應(yīng)積極的做好兒童多動癥的預(yù)防措施。
一、行為療法——該方法系指以學(xué)習(xí)學(xué)說的概念為基礎(chǔ)的治療方法。如獎賞性的條件反射療法，對多動兒童的非多動行為進(jìn)行強(qiáng)化。
二、心理療法——對父母和教師的咨詢工作使父母和教師懂得兒童生長發(fā)育的特點(diǎn)及不同的年齡階段心理發(fā)展的特點(diǎn)，管教應(yīng)該是及時的、公正的、耐心的和有信心的，不能苛刻要求兒童，并具體輔導(dǎo)幫助。
三、藥物療法——主要的藥物治療是興奮劑，但可能產(chǎn)生副作用，藥物治療不理想，也非唯一的治療方法， 有一部分多動癥兒童不經(jīng)藥物治療，也能恢復(fù)正常。對多動癥采取綜合治療方法最好。
四、教育方法——一般學(xué)齡前患兒，主要采用教育及心理治療，不用藥物治療。恰當(dāng)?shù)慕逃?，減輕患兒思想上的精神壓力，是重要措施之一。對患兒苛刻要求會加重其行為問題的產(chǎn)生。把兒童活動控制在不太過分的范圍內(nèi)就可以了。要多加鼓勵，千萬不能歧視他們。
徐州東方醫(yī)院心理專家龔廣厚溫馨提醒：日常生活中家長們應(yīng)該更加注意教育孩子，一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)多動癥的疑似癥狀，請及時將其送醫(yī)就診，以免延誤最佳治療時機(jī)，導(dǎo)致病情加重。讓孩子健康快樂成長，遠(yuǎn)離疾病困擾。
